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TuttoMeritoMioNews
19 Nov 2020
È online il nuovo sito di #TuttoMeritoMio
Con una grafica rinnovata e una nuova esperienza virtuale, nasce il nuovo sito del programma #TuttoMeritoMio, il progetto nato dall’iniziativa di Fondazione Cassa di Risparmio di Firenze e Intesa Sanpaolo, in collaborazione con la Fondazione Golinelli di Bologna.
Un sito pensato per tutti
Il nuovo sito di #TuttoMeritoMio è stato riprogettato con l’intento di approfondire la linea comunicativa verso i fruitori della piattaforma. In primis, per i ragazzi e i loro genitori, ma anche nei confronti di un pubblico più esteso. La linea grafica ha puntato su uno stile fresco e giovanile, in sinergia con il rinnovamento del design delle pagine.
L’obiettivo principale alla base di questo restyling è stata l’esigenza di incontrare con ancora più precisione le esigenze e i bisogni degli utenti, potenziando l’accessibilità e la linearità dei processi di candidatura e la fruizione delle informazioni del sito.
Gli obiettivi del programma #TuttoMeritoMio
#TuttoMeritoMio nasce con l’intento di promuovere la valorizzazione del merito scolastico, sostenendo economicamente ed educativamente i ragazzi meritevoli che si trovano in condizioni di disagio economico. Per tutti loro, Fondazione Cassa di Risparmio di Firenze, Intesa Sanpaolo e Fondazione Golinelli hanno ideato un percorso di aiuti che si sviluppa dalle superiori fino all’Università.
Il programma si impegna a seguire i partecipanti con l’aiuto di tutor qualificati e ad organizzare eventi formativi con personaggi di ispirazione, incontri con mentor, laboratori, sfide di gruppo e visite guidate.
Hai curiosità o domande?
Per chiedere informazioni e/o ricevere chiarimenti, puoi scrivere una mail a info@tuttomeritomio.it, chiamare il numero 366 3588735 dal lunedì al venerdì dalle 14.00 alle 18.00 oppure consultare il sito internet del programma e quello della Fondazione Cassa di Risparmio di Firenze.
In più, troverai sul nostro sito un’ampia sezione FAQ con tutte le domande più frequenti che ci vengono rivolte.